2022考研复试面试:实验技能

2022年01月07日 来源: 运营部-闫老师

考研复试面试时的问题有很多,需要我们考研人认真对待,认真组织,寻求比较完美的答案。那么,小编讲下“2022考研复试面试:实验技能?”该如何解答。

1.您在复试中会比较关注考生在实验技能方面的能力吗?

甲:非常关注。理工科从事实验研究的专业对实验技能有较高的要求,如果学生的专业跨度很大,而且来源学校或院系开设的实验课程又比较少,学生又没有自己动手参加科技创新实践项目的机会,应该重点考查其实验技能。

乙:会有所考查。

2.在复试中,导师对实验技能是如何考核的?

乙:一般过问一些很细节的问题来考查学生这方面的能力,比如我是搞遥感的,就问分布怎么样,地表温度等。导师问一两个问题,就能看出学生的水平,毕竟导师搞这个很多年了。

丁:两种方式。一种,是问问题,一种是专门的动手实验,就是到实验室做一个实验,这在中科院比较普遍。

丙:视具体情况可能会问一些相关问题,让学生谈一些基本的方法和思路。

甲:会问及具体的实验技术细节,因为"细节决定成败",仅能回答出大的实验方法却对技术细节不甚了了的学生,在实际的研究中更容易被细节困扰。

3.您会围绕学生本科参加过的课题或者做过的实验、实习进行提问吗?

甲:这是然要问的,因为对这些问题的回答最能够反映一个学生的实验研究能力。

4.可能由于本科院校的实验设备非常简陋,实验设施不完善,有些实验学生别说做过,就是实验器材都没有见过,更不用说使用了,这样的学生应该怎么应对实验技能的考查呢?

丁:如果没有做过这个实验的话,就要实话实说,说没有做过,然后再说自己做过什么实验,可能的话老师会安排你做相关的实验。要知道,让学生实际做实验考查的主要是学生的动手能力,利索不利索,熟练不熟练。

有些学校是没有一些条件,但是任何一个大学都有起码的科技条件,有一些基本的设备。虽然你不会用一些没见过器材,但是当导师考查到的时候,学生一定要想办法说服老师你有这个能力。比如,因为我所在的学校没有这个器材,但是我们学校有什么器材,该怎么用,比如显微镜,该怎么看,怎么用,学生说的很清晰、很到位,这就能证明学生有做实验的这个能力。

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